Home Acervo Folder de Wlademir Dias Pino desenvolvido para a Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, destinado à divulgação do Vestibular do curso de Economia.

Folder de Wlademir Dias Pino desenvolvido para a Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, destinado à divulgação do Vestibular do curso de Economia.

Wlademir Dias Pino

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00934 - - Folder

21 x 10 cm

Texto para o programa Salsa\n\nFolder de Wlademir Dias Pino desenvolvido para a Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, destinado à divulgação do Vestibular do curso de Economia. O impresso integra comunicação institucional, informação acadêmica, economia, planejamento, administração, desenvolvimento regional e design gráfico. A peça apresenta a marca da UFMT, a identificação Economia, a palavra vestibular e as datas 11.12 e 22.12. O ano não aparece claramente nas imagens fornecidas e deve permanecer em aberto até confirmação documental.\n\nO projeto gráfico utiliza predominantemente azul, roxo, rosa, vermelho, verde e branco. A área externa reúne uma extensa coleção de símbolos, marcas e logotipos de empresas, instituições financeiras e organismos públicos, criando uma iconografia diretamente relacionada ao universo econômico, empresarial e institucional. Entre esses elementos aparece com destaque a marca da UFMT.\n\nA utilização de marcas e símbolos empresariais como componentes da composição visual é especialmente significativa dentro da trajetória de Wlademir Dias Pino. O artista desenvolveu pesquisas sobre marca, logotipo, comunicação visual, sistemas de signos e leitura gráfica. Neste folder, esses elementos são empregados funcionalmente para caracterizar o campo profissional da Economia e, simultaneamente, constroem um repertório visual baseado na síntese, na identidade e no reconhecimento.\n\nA imagem de dinheiro brasileiro, com cédulas e moedas associadas ao Banco Central do Brasil, ocupa uma região importante da composição externa. Esse elemento conecta visualmente o curso aos temas de moeda, sistema financeiro, bancos, crédito, circulação monetária, economia pública e administração financeira.\n\nNa seção Locais de Trabalho, o documento apresenta uma ampla variedade de possibilidades profissionais para o economista. São mencionadas universidades, com atuação em magistério, pesquisa e gerência, Ministérios ligados ao Planejamento, Fazenda, Educação e outras áreas, Secretarias de Estado relacionadas ao Planejamento e Administração, além de diversos organismos públicos e instituições financeiras.\n\nEntre os órgãos e instituições mencionados aparecem SUDAM, SUDECO, IPEA, BNH, BASA e CODEMAT. O folder registra ainda bancos, indústrias, empresas comerciais, firmas de planejamento e auditoria, administração de empresas agropecuárias, Projeto Aripuanã, Bolsa de Valores e de Cereais, institutos de pesquisa e estabelecimentos de ensino de grau médio e superior.\n\nEssa relação constitui importante registro histórico da estrutura institucional e econômica considerada relevante para a formação e o mercado profissional de economistas em Mato Grosso. A presença simultânea de órgãos de planejamento regional, bancos, instituições de pesquisa, empresas agropecuárias e projetos de desenvolvimento evidencia a relação entre a formação econômica e as políticas de ocupação e desenvolvimento do território.\n\nA referência à SUDAM, Superintendência do Desenvolvimento da Amazônia, e à SUDECO, Superintendência do Desenvolvimento da Região Centro Oeste, situa o curso dentro de um cenário de planejamento regional e desenvolvimento econômico. O IPEA aparece como instituição de pesquisa e planejamento econômico. O BNH relaciona o campo da Economia ao financiamento habitacional e urbano. O BASA, Banco da Amazônia, evidencia a dimensão financeira associada ao desenvolvimento amazônico. A CODEMAT estabelece relação direta com políticas de desenvolvimento de Mato Grosso.\n\nA inclusão do Projeto Aripuanã entre os campos profissionais reforça a conexão do curso com experiências de planejamento territorial, pesquisa, ocupação econômica e desenvolvimento regional realizadas em Mato Grosso.\n\nA duração do curso é apresentada em Primeiro Ciclo com dois semestres e Ciclo Profissional com seis semestres.\n\nA seção Regulamentação registra a Lei 1411 de 13.08.1951 como legislação que dispõe sobre a profissão e o Decreto 31794 de 17.11.1952 como regulamentação do exercício profissional. Esses dados são importantes para a história da profissão de economista no Brasil e constituem elementos documentais úteis para a contextualização histórica do folder.\n\nNa seção Perspectivas, o documento compara a situação de Mato Grosso com outras regiões brasileiras. O texto observa que, embora em outras partes do país a proliferação dos cursos de Economia tivesse contribuído relativamente para uma saturação do mercado de trabalho, essa situação não ocorria da mesma maneira em Mato Grosso.\n\nSegundo o folder, a extraordinária ascensão socioeconômica e cultural de Mato Grosso vinha garantindo aos graduados em Economia boas condições de emprego. O documento afirma que a colocação no mercado de trabalho estava diretamente relacionada ao desempenho do graduado em Economia e dependia de esforço pessoal nos estudos e seriedade de propósitos.\n\nEssa passagem registra uma visão otimista sobre o processo de desenvolvimento econômico de Mato Grosso e sobre a necessidade crescente de profissionais capazes de compreender, planejar e administrar transformações econômicas regionais.\n\nA seção Tipo de Trabalho afirma que o economista trabalha basicamente com docência nos diversos graus de ensino, análise do mercado interno, análise do mercado internacional e análise da produção.\n\nTambém são mencionadas programação de créditos e investimentos, programação comercial, aproveitamento racional de recursos humanos, elaboração de projetos socioeconômicos, pesquisa e planejamento, controle financeiro, utilização racional de recursos naturais, materiais e humanos, racionalização do trabalho, produção agrícola e perícia.\n\nO conjunto dessas atividades demonstra uma concepção ampla da profissão. O economista é apresentado como profissional capaz de atuar em educação, mercado, produção, crédito, investimento, planejamento, finanças, gestão de recursos, agricultura e análise técnica.\n\nA expressão aproveitamento racional de recursos humanos aparece como parte do vocabulário administrativo e econômico do período. Da mesma forma, a referência à utilização racional de recursos naturais, materiais e humanos demonstra a integração entre economia, planejamento territorial, produção e administração.\n\nA seção Currículo apresenta um programa bastante abrangente. Entre as disciplinas registradas estão História Econômica Geral, Finanças das Empresas, Organização das Indústrias, Formação Econômica do Brasil, Introdução à Economia, Matemática Financeira, Cálculo, Geografia Econômica, Estatística, Análise de Projetos, Análise de Micro e Macro Economia, Economia Internacional, Estrutura e Análise de Balanços, Finanças Públicas, Contabilidade Nacional, Econometria, Teoria do Desenvolvimento Econômico, Economia Agrícola, Crédito Rural, Economia Política, Política e Programação Econômica, Sistemas Econômicos Comparados, Economia Regional e Moedas e Bancos.\n\nA presença de Formação Econômica do Brasil e Economia Regional é especialmente relevante para compreender o caráter nacional e regional do curso. A formação não se limitava aos fundamentos abstratos da economia, mas procurava relacionar teoria econômica, desenvolvimento brasileiro, organização regional e transformações produtivas.\n\nA disciplina Geografia Econômica estabelece uma aproximação entre economia e território. Economia Agrícola e Crédito Rural refletem a importância das atividades agropecuárias no desenvolvimento de Mato Grosso. Economia Regional e Teoria do Desenvolvimento Econômico aproximam a formação acadêmica das políticas de planejamento territorial e crescimento econômico.\n\nA presença de Econometria, Estatística, Cálculo e Matemática Financeira demonstra também o caráter quantitativo do curso. O economista é formado para interpretar dados, construir modelos, analisar projetos e produzir informações destinadas ao planejamento e à tomada de decisões.\n\nAnálise de Projetos, Finanças das Empresas, Estrutura e Análise de Balanços e Controle Financeiro aproximam a formação do universo empresarial e administrativo. Finanças Públicas, Contabilidade Nacional, Política e Programação Econômica e Sistemas Econômicos Comparados ampliam o campo para políticas públicas e planejamento estatal.\n\nA composição visual interna é dominada por uma grande forma verde sobre fundo vermelho. Essa estrutura apresenta textura e linhas repetitivas, sugerindo superfícies curvas, circulação, fluxo e transformação. Pode ser observada como uma construção gráfica relacionada aos conceitos de movimento e sistema.\n\nA escolha de uma forma visual complexa para ocupar a região central do folder impede que a página funcione apenas como tabela de informações. O conteúdo acadêmico circula ao redor de uma imagem de grande escala, criando uma relação entre texto, cor, forma e espaço.\n\nNa área externa, a variedade de logotipos apresenta uma espécie de panorama gráfico das instituições que constituem o ambiente econômico. Bancos, órgãos públicos, empresas e sistemas de identidade são convertidos em unidades de uma linguagem visual.\n\nEssa estratégia tem particular importância para a compreensão da obra gráfica de Wlademir Dias Pino. A marca não aparece somente como representação de uma empresa. Ela é também signo, módulo, estrutura gráfica, sistema de reconhecimento e elemento de comunicação.\n\nO folder pode, portanto, ser relacionado às pesquisas de Wlademir Dias Pino sobre identidade visual, logotipos e organização de signos no espaço. A própria capa funciona como uma coleção de códigos institucionais.\n\nA marca da UFMT aparece inserida entre diversas outras marcas, mas possui dimensão e posição que a transformam no centro organizador da composição. A Universidade é assim apresentada como instituição inserida em uma rede econômica e social mais ampla.\n\nO uso de cores intensas e contrastantes, formas geométricas, retículas, fotografia de dinheiro e logotipos demonstra a capacidade de Wlademir Dias Pino de transformar conteúdos abstratos da Economia em um sistema visual imediatamente associado a circulação, moeda, empresas, planejamento, produção e instituições.\n\nO folder constitui importante documento da atuação de Wlademir Dias Pino no campo do design gráfico e da comunicação institucional da Universidade Federal de Mato Grosso. O material demonstra a aplicação de suas pesquisas sobre linguagem visual, signos, código, marca, logotipo, sistemas de leitura, informação e estrutura modular a um projeto universitário funcional.\n\nÉ também uma fonte histórica relevante para compreender o ensino de Economia na UFMT, as expectativas profissionais do período, o papel atribuído aos economistas no desenvolvimento de Mato Grosso e a participação de instituições públicas e financeiras no processo de planejamento regional.\n\nO documento registra de maneira particularmente significativa a relação entre Universidade Federal de Mato Grosso, desenvolvimento econômico, planejamento regional, Amazônia, Centro Oeste, Projeto Aripuanã, agropecuária, sistema financeiro e expansão institucional.\n\nO material é especialmente relevante para pesquisas e indexação sobre Wlademir Dias Pino, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Economia, Vestibular Economia, Ciências Econômicas, economista, desenvolvimento econômico, desenvolvimento regional, planejamento econômico, planejamento regional, Mato Grosso, Amazônia, Centro Oeste, Projeto Aripuanã, SUDAM, SUDECO, IPEA, BNH, BASA, CODEMAT, Banco Central do Brasil, bancos, moeda, crédito, Bolsa de Valores, empresas, agropecuária, Economia Regional, Economia Agrícola, Crédito Rural, Economia Internacional, Microeconomia, Macroeconomia, Econometria, Finanças Públicas, Contabilidade Nacional, História Econômica, Formação Econômica do Brasil, Teoria do Desenvolvimento Econômico, design gráfico brasileiro, logotipo, marca, identidade visual, comunicação visual, design institucional e história da educação superior em Mato Grosso.\n\nENGLISH\nText for the Salsa program\n\nFolder designed by Wlademir Dias Pino for the Federal University of Mato Grosso, UFMT, to promote the university entrance examination for the Economics program. The publication combines institutional communication, academic information, economics, planning, administration, regional development and graphic design. The piece displays the UFMT identity, the word Economics, the university entrance examination information and the dates 11.12 and 22.12. No year is clearly visible in the supplied images and the dating should remain open until documentary confirmation.\n\nThe graphic project primarily uses blue, purple, pink, red, green and white. The exterior contains an extensive collection of symbols, marks and logos belonging to companies, financial institutions and public organizations, creating an iconography directly associated with the economic, business and institutional environment. The UFMT identity occupies an important position within this system.\n\nThe use of corporate and institutional marks as elements of the visual composition is particularly significant within the trajectory of Wlademir Dias Pino. The artist developed extensive investigations into marks, logos, visual communication, systems of signs and graphic reading. In this folder, those elements are used functionally to characterize the professional field of Economics while simultaneously constructing a visual repertoire based on synthesis, identity and recognition.\n\nImages of Brazilian money, including banknotes and coins associated with the Central Bank of Brazil, occupy an important section of the exterior composition. This element visually connects the program with currency, financial systems, banking, credit, monetary circulation, public economics and financial administration.\n\nThe Workplaces section presents a broad variety of professional possibilities for economists. It mentions universities for teaching, research and management, Ministries concerned with Planning, Finance, Education and other areas, State Secretariats related to Planning and Administration and several public and financial institutions.\n\nOrganizations identified include SUDAM, SUDECO, IPEA, BNH, BASA and CODEMAT. The folder also records banks, industries, commercial companies, planning and auditing firms, agricultural business administration, the Aripuanã Project, stock and commodity exchanges, research institutes and secondary and higher educational institutions.\n\nThis list provides important historical evidence of the institutional and economic structures considered relevant to the professional education of economists in Mato Grosso. The simultaneous presence of regional planning agencies, banks, research institutions, agricultural enterprises and development projects demonstrates the relationship between economic education and policies of territorial occupation and regional development.\n\nReferences to SUDAM and SUDECO locate the program within the context of regional economic planning. IPEA appears as an institution connected with economic research and planning. BNH relates Economics to housing and urban finance. BASA, the Bank of the Amazon, reinforces the financial dimension of Amazonian development. CODEMAT establishes a direct connection with the development policies of Mato Grosso.\n\nThe inclusion of the Aripuanã Project among professional fields further demonstrates the connection between the Economics program and experiments in territorial planning, research, economic occupation and regional development in Mato Grosso.\n\nThe course duration is presented as a First Cycle of two semesters and a Professional Cycle of six semesters.\n\nThe Regulation section records Law 1411 of August 13, 1951 as legislation concerning the profession and Decree 31794 of November 17, 1952 as the regulation of professional practice. These references are important for the history of the economist profession in Brazil and provide valuable documentary elements for the historical contextualization of the folder.\n\nIn the Perspectives section, the document compares the situation of Mato Grosso with other Brazilian regions. It states that although the expansion of Economics programs in other parts of the country had contributed to a relative saturation of the labor market, the same situation did not occur in Mato Grosso.\n\nAccording to the folder, the extraordinary socioeconomic and cultural growth of Mato Grosso had been providing Economics graduates with favorable employment opportunities. The document also emphasizes that placement in the labor market depended directly on the performance of the graduate and on personal effort and seriousness of purpose.\n\nThis passage records an optimistic view of the economic development of Mato Grosso and of the growing need for professionals capable of understanding, planning and managing regional economic transformations.\n\nThe Type of Work section states that economists basically work in teaching at different levels of education, analysis of domestic markets, analysis of international markets and analysis of production.\n\nOther activities include planning credits and investments, commercial planning, rational use of human resources, preparation of socioeconomic projects, research and planning, financial control, rational use of natural, material and human resources, rationalization of work, agricultural production and expert analysis.\n\nThis range of activities demonstrates a broad conception of the profession. The economist is presented as a professional capable of working in education, markets, production, credit, investment, planning, finance, resource management, agriculture and technical analysis.\n\nThe Curriculum section presents a wide program including General Economic History, Business Finance, Industrial Organization, Economic Formation of Brazil, Introduction to Economics, Financial Mathematics, Calculus, Economic Geography, Statistics, Project Analysis, Micro and Macro Economic Analysis, International Economics, Structure and Analysis of Balance Sheets, Public Finance, National Accounting, Econometrics, Theory of Economic Development, Agricultural Economics, Rural Credit, Political Economy, Economic Policy and Programming, Comparative Economic Systems, Regional Economics and Money and Banking.\n\nThe presence of Economic Formation of Brazil and Regional Economics is especially important for understanding the national and regional character of the program. The education was not restricted to abstract economic principles but attempted to connect economic theory with Brazilian development, regional organization and productive transformation.\n\nEconomic Geography establishes a connection between economics and territory. Agricultural Economics and Rural Credit reflect the importance of agriculture and livestock production in the development of Mato Grosso. Regional Economics and the Theory of Economic Development connect academic education with territorial planning and economic growth policies.\n\nEconometrics, Statistics, Calculus and Financial Mathematics demonstrate the quantitative dimension of the program. Economists were trained to interpret data, construct models, analyze projects and produce information for planning and decision making.\n\nProject Analysis, Business Finance, Analysis of Balance Sheets and Financial Control connect the program with the business and administrative environment. Public Finance, National Accounting, Economic Policy and Programming and Comparative Economic Systems extend this field into public policy and state planning.\n\nThe interior composition is dominated by a large green form against a red background. Its surfaces contain textures and repeated lines suggesting curves, circulation, flow and transformation. The image can be read as a graphic structure connected with the concepts of movement and systems.\n\nThe presence of this complex visual form prevents the page from functioning merely as a table of information. Academic content circulates around a large image, creating a relationship among text, color, form and space.\n\nOn the exterior, the variety of logos produces a kind of visual panorama of institutions operating within the economic environment. Banks, public agencies, companies and systems of identity become individual units within a broader visual language.\n\nThis strategy is particularly important for understanding the graphic production of Wlademir Dias Pino. A mark is not presented merely as the representation of a company. It is also a sign, module, graphic structure, recognition system and communication element.\n\nThe folder can therefore be connected with the investigations of Wlademir Dias Pino into visual identity, logos and the organization of signs in space. The cover itself operates as a collection of institutional codes.\n\nThe UFMT identity is inserted among many other marks but its scale and position transform it into the organizing center of the composition. The University is therefore presented as an institution operating within a wider economic and social network.\n\nThe use of intense contrasting colors, geometric forms, halftone patterns, images of money and logos demonstrates the ability of Wlademir Dias Pino to transform abstract economic content into a visual system immediately associated with circulation, currency, companies, planning, production and institutions.\n\nThe folder is an important document of the activity of Wlademir Dias Pino in graphic design and institutional communication at the Federal University of Mato Grosso. It demonstrates the application of his investigations into visual language, signs, codes, marks, logos, reading systems, information and modular structures to a functional university project.\n\nIt is also a significant historical source for understanding Economics education at UFMT, professional expectations during the period, the role attributed to economists in the development of Mato Grosso and the participation of public and financial institutions in regional planning.\n\nThe document records a particularly important relationship among the Federal University of Mato Grosso, economic development, regional planning, the Amazon, Central West Brazil, the Aripuanã Project, agriculture, the financial system and institutional expansion.\n\nThe material is especially relevant for research and indexing concerning Wlademir Dias Pino, Federal University of Mato Grosso, UFMT, Economics, Economics university entrance examination, Economic Sciences, economist, economic development, regional development, economic planning, regional planning, Mato Grosso, Amazonia, Central West Brazil, Aripuanã Project, SUDAM, SUDECO, IPEA, BNH, BASA, CODEMAT, Central Bank of Brazil, banks, currency, credit, stock exchange, companies, agriculture, Regional Economics, Agricultural Economics, Rural Credit, International Economics, Microeconomics, Macroeconomics, Econometrics, Public Finance, National Accounting, Economic History, Economic Formation of Brazil, Theory of Economic Development, Brazilian graphic design, logo, visual identity, visual communication, institutional design and the history of higher education in Mato Grosso.

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