Home Acervo Folder de Wlademir Dias Pino desenvolvido para a Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, destinado à divulgação do Vestibular do curso de Engenharia, com formação indicada para Engenheiro Civil.

Folder de Wlademir Dias Pino desenvolvido para a Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, destinado à divulgação do Vestibular do curso de Engenharia, com formação indicada para Engenheiro Civil.

Wlademir Dias Pino

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00929 - - Folder

21 x 10 cm

Texto para o programa Salsa\n\nFolder de Wlademir Dias Pino desenvolvido para a Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, destinado à divulgação do Vestibular do curso de Engenharia, com formação indicada para Engenheiro Civil. O impresso reúne comunicação institucional, informação acadêmica, design gráfico, arquitetura da informação e uma iconografia diretamente relacionada à construção civil, infraestrutura, tecnologia e desenvolvimento urbano. A peça apresenta a marca da UFMT, a identificação Engenharia, a palavra vestibular e as datas 11.12 e 22.12. O ano não aparece de forma claramente identificável nas imagens fornecidas e deve permanecer em aberto até confirmação documental.\n\nA composição gráfica trabalha com azul, vermelho, verde, branco, preto e tons terrosos. Fotografias de estruturas em construção, andaimes, armações, equipamentos e trabalhadores são submetidas a forte tratamento gráfico por retículas, alto contraste e campos cromáticos. O resultado aproxima documentação técnica e linguagem visual experimental, característica importante da produção de Wlademir Dias Pino no campo da comunicação gráfica.\n\nNa seção Tipo de Trabalho, a Engenharia é apresentada como uma das profissões mais procuradas e dividida em grande número de modalidades. O folder informa que a UFMT oferece curso para Engenheiro Civil. As atribuições profissionais são resumidas principalmente na elaboração de projetos e na execução de obras.\n\nEntre as atividades de projeto são citadas estruturas de concreto, aço e madeira. O texto também apresenta campos de atuação relacionados a pontes, estradas, estações rodoviárias, estações ferroviárias, edifícios, residências e fábricas. Dessa maneira, o curso é apresentado como formação direcionada tanto à infraestrutura pública quanto à construção de edificações residenciais, industriais e de transporte.\n\nO profissional também aparece associado à execução e programação econômica de projetos e instalações, bem como ao acompanhamento e à fiscalização de obras civis. O documento evidencia, assim, uma concepção do engenheiro como profissional responsável não apenas pelo cálculo e desenho de estruturas, mas também pelo planejamento, controle e supervisão do processo construtivo.\n\nNa seção Currículo são relacionados Cálculo, Geometria Analítica, Física, Estatística, Química, Desenho Técnico, Mecânica Racional, Mecânica dos Fluidos, Mecânica do Solo, Resistência de Materiais, Topografia e Geodésia, Isostática, Hidrotécnica, Eletrotécnica, Arquitetura e Urbanismo, Estradas e Transportes, Higiene e Saneamento, Organizações de Indústrias e Construções.\n\nDentro do campo de Construções, o folder especifica Processos e Equipamentos, Estabilidade, Materiais, Aço e Madeira, Concreto e Edifícios. O conteúdo curricular revela uma formação abrangente, articulando matemática, física, desenho, mecânica, materiais, geotecnia, hidráulica, eletricidade, urbanismo, transportes, saneamento e tecnologia das construções.\n\nA duração do curso é apresentada em duas etapas. O Primeiro Ciclo corresponde a dois semestres e o Ciclo Profissional a sete semestres. Essa estrutura indica uma formação total dividida entre uma etapa inicial comum e uma etapa profissional específica.\n\nO documento contém ainda uma seção de Regulamentação. É mencionada a Lei 5194 de 24.12.1966 como legislação relacionada à regulamentação do exercício profissional. A presença dessa referência jurídica é relevante tanto para a história da profissão quanto para a contextualização cronológica do material.\n\nNa seção Locais de Trabalho aparecem serviços públicos e empresas privadas. Entre os órgãos e serviços citados estão DNER, DERMAT, DOP, SANEMAT e CODEMAT, além de empresas particulares. Também são mencionados institutos de pesquisas tecnológicas, companhias construtoras e estabelecimentos de ensino de todos os níveis.\n\nA presença de organismos como DNER e CODEMAT relaciona o curso diretamente ao processo de expansão da infraestrutura e do planejamento territorial. O folder apresenta a Engenharia Civil como profissão vinculada à construção de estradas, edifícios, sistemas urbanos, obras públicas e empreendimentos privados.\n\nA seção Perspectivas destaca o incremento das construções civis em Cuiabá e no Estado de Mato Grosso. O texto afirma que a construção de grandes rodovias e estradas vicinais proporcionaria ao graduado em Engenharia Civil excelente mercado de trabalho. Essa informação constitui registro importante do contexto de expansão urbana e territorial de Mato Grosso no período em que o folder foi produzido.\n\nA referência às rodovias e estradas vicinais evidencia a relação entre formação universitária e políticas de ocupação, circulação e integração territorial. O documento associa o crescimento regional à necessidade de profissionais especializados em obras civis e infraestrutura.\n\nO projeto gráfico reforça diretamente esses conteúdos. Uma grande fotografia de construção ocupa a parte externa do folder. Estruturas aparentes, andaimes e armações são transformados em uma massa gráfica de linhas verticais, horizontais e diagonais. A imagem não funciona apenas como ilustração de uma obra, mas como composição visual baseada em ritmo, repetição, estrutura e sobreposição.\n\nNa área interna, outras imagens de canteiros de obras e elementos construtivos são tratadas de modo semelhante. A fotografia técnica é convertida em uma espécie de desenho gráfico, aproximando engenharia, arquitetura e comunicação visual.\n\nUma das páginas apresenta uma estrutura vertical em construção que se torna quase abstrata pela quantidade de linhas, vigas e cruzamentos. Essa imagem estabelece uma relação visual entre a lógica estrutural da engenharia e o interesse de Wlademir Dias Pino por redes, sistemas, módulos, linhas e organizações espaciais.\n\nO uso de grandes campos vermelhos e azuis, a sobreposição de imagens e a distribuição modular do conteúdo demonstram uma preocupação com hierarquia visual e circulação da leitura. As informações acadêmicas aparecem integradas a fotografias e elementos gráficos, criando uma peça na qual texto e imagem funcionam como partes de um único sistema.\n\nO símbolo da UFMT ocupa posição de destaque na capa e é utilizado como elemento de identidade visual. Sua presença centralizada e ampliada estabelece uma forte associação entre universidade, curso e projeto gráfico institucional.\n\nO folder demonstra que Wlademir Dias Pino aplicou suas pesquisas visuais também à comunicação universitária. Sua atuação não se limita à poesia visual e ao Poema Processo, mas abrange design gráfico, identidade institucional, sistemas de informação, tipografia, fotografia e organização espacial da página.\n\nNeste trabalho, a própria Engenharia fornece matéria visual para o projeto. Estruturas, andaimes, linhas, equipamentos e formas arquitetônicas transformam se em componentes gráficos. O conteúdo técnico do curso é incorporado à linguagem formal do impresso.\n\nO documento constitui importante fonte histórica sobre a formação em Engenharia Civil na Universidade Federal de Mato Grosso. Registra currículo, duração, legislação profissional, atribuições, locais de trabalho e expectativas de mercado relacionadas ao crescimento de Cuiabá e do Estado de Mato Grosso.\n\nTambém documenta um momento em que a expansão de rodovias, estradas vicinais, construções civis e serviços públicos era apresentada como fator decisivo para a inserção profissional dos engenheiros civis na região.\n\nO material é especialmente relevante para pesquisas e indexação sobre Wlademir Dias Pino, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Engenharia, Engenharia Civil, Vestibular Engenharia, ensino de Engenharia, infraestrutura, construção civil, arquitetura, urbanismo, rodovias, estradas, pontes, edifícios, saneamento, transportes, mecânica dos solos, mecânica dos fluidos, resistência dos materiais, topografia, geodésia, hidrotécnica, eletrotécnica, concreto, aço, madeira, DNER, DERMAT, DOP, SANEMAT, CODEMAT, Cuiabá, Mato Grosso, Lei 5194 de 1966, design gráfico brasileiro, comunicação visual, design institucional, educação superior e história da modernização de Mato Grosso.\n\nENGLISH\n\nText for the Salsa program\n\nFolder designed by Wlademir Dias Pino for the Federal University of Mato Grosso, UFMT, to promote the university entrance examination for Engineering, specifically the Civil Engineering program described in the material. The publication combines institutional communication, academic information, graphic design, information architecture and an iconography directly related to construction, infrastructure, technology and urban development. The piece displays the UFMT identity, the word Engineering, the university entrance examination information and the dates 11.12 and 22.12. No year can be clearly identified in the supplied images and the dating should remain open until documentary confirmation.\n\nThe graphic composition uses blue, red, green, white, black and earthy tones. Photographs of structures under construction, scaffolding, structural frameworks, equipment and workers are transformed through halftone patterns, strong contrast and large chromatic fields. The result brings technical documentation into contact with an experimental visual language characteristic of the work of Wlademir Dias Pino in graphic communication.\n\nThe Type of Work section presents Engineering as one of the most sought after professions and as a field divided into numerous specialties. The folder states that UFMT offers a program for Civil Engineers. Professional responsibilities are summarized mainly through project development and the execution of construction works.\n\nProject activities include structures made of concrete, steel and wood. The text also identifies professional fields involving bridges, roads, bus and railway stations, buildings, residences and factories. The program is therefore presented as preparation for both public infrastructure and residential, industrial and transportation construction.\n\nThe professional is also associated with the execution and economic planning of installation projects and with the supervision and inspection of civil construction works. The document therefore presents the engineer not only as a designer and calculator of structures but also as a professional responsible for planning, control and supervision of construction processes.\n\nThe Curriculum section lists Calculus, Analytical Geometry, Physics, Statistics, Chemistry, Technical Drawing, Rational Mechanics, Fluid Mechanics, Soil Mechanics, Strength of Materials, Topography and Geodesy, Statics, Hydraulic Engineering, Electrical Engineering, Architecture and Urbanism, Roads and Transportation, Hygiene and Sanitation, Industrial Organization and Construction.\n\nWithin the field of Construction, the folder specifies Processes and Equipment, Stability, Materials, Steel and Wood, Concrete and Buildings. The curriculum demonstrates a broad education combining mathematics, physics, drawing, mechanics, materials, geotechnics, hydraulics, electricity, urbanism, transportation, sanitation and construction technology.\n\nThe duration of the course is divided into two stages. The First Cycle consists of two semesters and the Professional Cycle consists of seven semesters. The program is therefore organized between an introductory stage and specialized professional education.\n\nThe document also includes a Regulation section. Law 5194 of December 24, 1966 is mentioned as legislation related to the regulation of professional practice. This reference is significant both for the history of the profession and for the chronological contextualization of the publication.\n\nThe Workplaces section includes public services and private companies. Among the organizations and services cited are DNER, DERMAT, DOP, SANEMAT and CODEMAT, together with private companies. Technological research institutes, construction companies and educational institutions at all levels are also listed.\n\nThe presence of agencies such as DNER and CODEMAT connects the program directly with the expansion of infrastructure and territorial planning. Civil Engineering is presented as a profession linked to road construction, buildings, urban systems, public works and private development.\n\nThe Perspectives section emphasizes the increase in civil construction in Cuiabá and throughout the State of Mato Grosso. The text states that the construction of major highways and local roads would provide Civil Engineering graduates with an excellent labor market. This passage constitutes important documentary evidence of the context of urban and territorial expansion in Mato Grosso during the period in which the folder was produced.\n\nReferences to highways and local roads reveal the relationship between university education and policies of territorial occupation, circulation and integration. Regional growth is directly associated with the need for professionals specialized in civil works and infrastructure.\n\nThe graphic project reinforces these themes. A large photograph of a construction site occupies a substantial part of the exterior of the folder. Structural elements, scaffolding and frameworks are transformed into a graphic mass of vertical, horizontal and diagonal lines. The image functions not simply as documentation of a building site but as a visual composition based on rhythm, repetition, structure and superimposition.\n\nInside the folder, additional photographs of construction sites and structural elements are treated in a similar manner. Technical photography is transformed into a form of graphic drawing, bringing engineering, architecture and visual communication into close relation.\n\nOne page presents a tall structure under construction that becomes almost abstract through its dense network of lines, beams and intersections. This image creates a visual connection between the structural logic of engineering and the interest of Wlademir Dias Pino in networks, systems, modules, lines and spatial organization.\n\nThe use of large red and blue fields, photographic overlays and modular distribution of content demonstrates a strong concern with visual hierarchy and reading flow. Academic information is integrated with photographs and graphic elements, creating a publication in which text and image operate as parts of a single system.\n\nThe UFMT symbol occupies a prominent position on the cover and functions as an important element of visual identity. Its scale and placement establish a strong connection among the university, the Engineering program and the institutional graphic project.\n\nThe folder demonstrates that Wlademir Dias Pino also applied his visual investigations to university communication. His activity extends beyond visual poetry and Poema Processo into graphic design, institutional identity, information systems, typography, photography and spatial organization of the page.\n\nIn this project, Engineering itself becomes graphic material. Structures, scaffolding, lines, equipment and architectural forms are transformed into visual components. The technical content of the program is incorporated into the formal language of the publication.\n\nThe document is an important historical source for the study of Civil Engineering education at the Federal University of Mato Grosso. It records curriculum, course duration, professional legislation, responsibilities, workplaces and labor market expectations related to the development of Cuiabá and the State of Mato Grosso.\n\nIt also documents a period in which the expansion of highways, local roads, civil construction and public services was presented as a decisive factor for the professional integration of Civil Engineers in the region.\n\nThe material is especially relevant for research and indexing concerning Wlademir Dias Pino, Federal University of Mato Grosso, UFMT, Engineering, Civil Engineering, Engineering university entrance examination, Engineering education, infrastructure, civil construction, architecture, urbanism, highways, roads, bridges, buildings, sanitation, transportation, Soil Mechanics, Fluid Mechanics, Strength of Materials, Topography, Geodesy, Hydraulic Engineering, Electrical Engineering, concrete, steel, wood, DNER, DERMAT, DOP, SANEMAT, CODEMAT, Cuiabá, Mato Grosso, Law 5194 of 1966, Brazilian graphic design, visual communication, institutional design, higher education and the history of modernization in Mato Grosso.

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